مشاوره آنلاین کودک و نوجوان
دکتر پریسا خسروتاش روان شناس کودک و نوجوان

تعیین ØØ¯ Ùˆ ØØ¯ÙˆØ¯ Ùˆ خط قرمزها
|
برای تعیین ØØ¯ Ùˆ ØØ¯ÙˆØ¯ Ú†Ù‡ باید کرد؟ استدلال، خواهش، تمنا، Ø¨ØØ« Ùˆ ØØªÛŒ التماس Ùˆ تهدید بر کودک نوپا بی تاثیر است. زیرا این روش ها زمانی موثر واقع Ù…ÛŒ گردند Ú©Ù‡ توانایی های ذهنی انسان به ØØ¯ÛŒ رشد کرده باشد Ùˆ این رشد پس از دوره ÛŒ نوپایی صورت Ù…ÛŒ گیرد بنابراین از کودکان نو پا انتظار درک چنین مسایلی را نباید داشت. سعی کنید؛ ØØ¯ Ùˆ ØØ¯ÙˆØ¯Ù‡Ø§ را قاطعانه Ùˆ عادلانه تعیین کرده Ùˆ نظم مشخصی را برقرار سازید اما باید بدانید Ø¨Ù…ØØ¶ اینکه ØØ¯ Ùˆ ØØ¯ÙˆØ¯ Ùˆ روالی را Ú©Ù‡ در نظر Ú¯Ø±ÙØªÙ‡ اید، تعیین Ùˆ رعایت شد، کودک از انجام هیچ کاری برای ریختن یا تغییر نظم Ùˆ قانون شما - برای رسیدن به خواسته هایش - کوتاهی نخواهد کرد. در ضمن گاهی اوقات کودک نوپا از انجام کارهای جنون آمیز ابایی ندارد. به عنوان مثال کودکان دیگر را در راه پله ها هل میدهد Ú©Ù‡ این کار او شما را تا سر ØØ¯ جنون، عصبانی Ùˆ نگران Ù…ÛŒ کند اما در واقع او این کارها را از روی شیطنت Ùˆ خشونت انجام نمیدهد بلکه Ùقط Ø§ØØ³Ø§Ø³ های خود را بروز Ù…ÛŒ دهد زیرا هنوز توانایی ابراز آن ها را در قالب کلمات مناسب، کسب نکرده است. البته هرگز نباید چشم خود را بر چنین Ø±ÙØªØ§Ø± هایی ببندید یا با این توجیه Ú©Ù‡ برخی کارها وقتگیر است یا کودک با انجام دادن آن کار، همه چیز را به هم Ù…ÛŒ ریزد، مانع تلاش های ÙˆÛŒ برای انجام امور مربوط به خودش شوید. زیرا اگر بچه هنگام غذا خوردن، صورت، میز وک٠زمین را کثی٠کرده یا از تمام Ø³Ù„Ø§Ø Ù‡Ø§ÛŒ کودکان نوپا- جیغ کشیدن، لگد زدن، پرتاب اشیا یا Ù†ØØ³ÛŒ کردن Ùˆ ...- Ø§Ø³ØªÙØ§Ø¯Ù‡ نموده Ùˆ تمام خانه را زیر Ùˆ رو Ù…ÛŒ کند، Ø§ØªÙØ§Ù‚ خاصی روی نداده بلکه اصل مهم Ùˆ ØØ§ÛŒØ² اهمیت این است Ú©Ù‡ او اجازه نداشته باشد ØØ±ÙØ´ را به کرسی بنشاند Ùˆ قوانین را زیر پا بگذارد. شما باید ØØ¯ Ùˆ ØØ¯ÙˆØ¯ Ùˆ خط قرمزهای مشخص Ùˆ روشنی را تعیین کرده Ùˆ به آنان ثابت کنید؛ هیچ تسلط Ùˆ کنترلی بر شما ندارند Ùˆ نخواهد داشت. ثبات قدم Ùˆ استمرار یکی از مهمترین نکات در تربیت کودکان نوپاست. ÙØ±Ø§Ù…وش نکنید؛ اگر تا پیش از این دوره در مراقبت ها Ùˆ توجه ها، رعایت ØØ¯ Ùˆ ØØ¯ÙˆØ¯ Ùˆ قوانین، بین شما Ùˆ Ø§ÙØ±Ø§Ø¯ دیگری Ú©Ù‡ از بچه نگهداری میکنند، ÙˆØØ¯Øª رویه وجود نداشت؛ ÙØ±Ø²Ù†Ø¯ØªØ§Ù† نمیدانست Ú©Ù‡ چگونه میتواند از این موضوع به Ù†ÙØ¹ خود بهره برداری کند اما کودک نوپا به خوبی میداند چگونه باید ØªÙØ±Ù‚Ù‡ بیندازد Ùˆ ØÚ©ÙˆÙ…ت کند. او بسرعت برای بدست Ú¯Ø±ÙØªÙ† کنترل اوضاع Â«ØªÙØ±Ù‚Ù‡ بینداز Ùˆ ØÚ©ÙˆÙ…ت کن» را یاد میگیرد Ùˆ اگر والدین Ùˆ Ø§ÙØ±Ø§Ø¯ÛŒ Ú©Ù‡ از او مراقبت Ùˆ نگهداری Ù…ÛŒ کنند- با همدیگر- Ø§ØªÙØ§Ù‚ نظر نداشته باشند Ùˆ یا در قاطعیت شما – بر ØØ³Ø¨ اینکه چقدر ØÙˆØµÙ„Ù‡ دارید- خللی وارد شود؛ بی تردید کودک این تزلزل را شناسایی Ù…ÛŒ کند Ùˆ از آن سو Ø§Ø³ØªÙØ§Ø¯Ù‡ خواهند نمود. Ø¨Ø±Ú¯Ø±ÙØªÙ‡ از کتاب مادر کاÙÛŒ نوشته جی.اÙ.ÙØ±Ø§Ø³Øª ترجمه دکتر مهبد ابراهیمی زیر نظر دکتر Ù…ØÙ…د سهامی برای اطلاعات بیشتر در مورد اختلالات یادگیری، بیش ÙØ¹Ø§Ù„ی، مشاوره ØªØØµÛŒÙ„ی، روانشناس کودک، روانشناس نوجوان،با شماره 02144975388 تماس ØØ§ØµÙ„ ÙØ±Ù…ایید؛ همچنین میتوانید از دیگر مقالات سایت در این موارد بهره مند شوید. اختلالات یادگیری, بیش ÙØ¹Ø§Ù„ÛŒ, مشاوره ØªØØµÛŒÙ„ÛŒ, روانشناس نوجوان, قانون تربیت, روانشناس کودک |
جهت خواندن مقالات روانشناسی روی آن کلیک کنید